摘要

<正>小学体育课程开设的目的是强健小学生体魄,培养学生终身运动的习惯。教学改革背景下,为提高小学体育课程教学效率与质量,一线教师必须顺应教学改革潮流,吸收新的教育理念和教学方法,为学生构建良好的学习环境和个性化学习空间。尤其要推进合作教学、游戏教学等方法的灵活应用,找准小学生的兴趣点,进行诸多创新的教学尝试,改变体育课堂教学结构和教学模式,提高体育服务水平。本文探析新课改背景下小学体育教学改革的问题与对策,希望为更多一线教育者提供理论参考。一、小学体育教学改革的意义