<正>教育形势发展呈现新动向，育人成为发展核心追求。“五育并举，学科融合”是立德树人的有效途径，教育要走向现代化，需要解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题。德智体美劳简称“五育”，说明每一个学科都肩负育人的责任和使命，如果学科教学都是单打独斗，则难以建立完整的教育体系，学生获得的知识是零碎的，教育的功效也是低下的。因此，要推出“五育并举、学科融合”的策略，
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