<正>人教版教材五年级下册"图形的运动(三)"共编排了4道例题:例1学习图形旋转三要素,即"中心点、旋转方向、旋转角度";例2借助三角尺的旋转,观察感悟图形旋转的变化,进一步理解旋转的三要素;例3学习如何在方格图中正确画图形的旋转;例4是用平移和旋转解决问题。基于例题编排的目的,结合学生在二年级已经初步认识了图形的旋转,我们认为需对例题进行整合,将例1与例2整合作为一课时,指向学生对图形旋转本质的深度理解,例3重点突破旋转画法的难点。而对旋转本质的深度理解是掌握画旋转图形方法的坚实基础,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
