随着我国教育的普及,人们的文化素养和精神追求得到了提高。舞蹈作为一种现代社会的潮流活动,已逐渐走进了人们的内心。然而,自我国实施素质教育以来,高中舞蹈教育仍然是一个空白,高中舞蹈课程是素质教育和舞蹈美育研究成果下一门新型舞蹈课程,是针对全体高中学生,其主体对象便是学生,通过学生个人参与、体验和有效的舞蹈教学,实现学生的全面发展。
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