摘要

培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才是高校培养人才的方向。高校是人才培养的基地,西方意识形态的渗透、社会变革、多元文化正在不断给高校的意识形态带来冲击和挑战,影响了人才培养质量。对此,高校可通过加强理论学习,落实责任主体,吸取相关经验和教训,做好意识形态风险防控工作。

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