基于STEAM教育理念的立人创客实践

作者：刘仲文; 刘海宾

来源：教育科学论坛, 2021, (08): 30-33.

• STEAM教育理念
• 立人教育
• 立人创客
• 学习方式

基于STEAM教育理念的立人创客实践是根植于成都市金牛实验中学校"立人教育"思想的实践活动。立人创客实践要解决时空问题、平台工具兴趣问题、学习方式问题。用创设随处可学的情境、游戏化学习方式、全面培育输出为主的学习方式等变革措施来解决这些问题。实践取得了良好的变革效果,形成了立人创客品牌。