小学语文情境教学的有效实施措施

作者：徐位玲

来源：考试周刊, 2020, (31): 35-36.

• 小学语文
• 情境教学
• 实施措施

在新时期环境下,国民对教育事业的发展高度关注,对教育体系也提出了更高的要求,教育体系也不断进行教学改革,来更好实现高质高效的教育目的。小学是学生重要的教育阶段,由于小学生具有显著的年龄特点,为了更好地激发他们学习兴趣与积极性,情境教学法逐渐得到了广泛的使用。基于此,本文就针对小学语文情境教学的有效实施措施进行分析,希望对小学语文的教学提供一定的帮助。