精制实验器材 攻破教学难点——以“眼睛和眼镜”演示仪的创新设计和实验为例

作者：黄家杰; 刘卫^*; 焦政翰; 唐伟

来源：中学物理, 2023, 41(20): 45-48.

• 眼睛与眼镜
• 实验教具
• 设计与实验

针对教材中“眼睛与眼镜”实验装置的设计缺陷与功能单一问题，设计并制作创新装置，用于进行与该节有关的定性与定量探究，帮助学生理解重点，突破难点.装置操作简单、现象明显，能激发学生的学习兴趣，引导学生理解物理观念，形成科学思维习惯，增强科学探究能力，促进物理学科核心素养的发展.

• 单位
  青海师范大学; 电子信息工程学院