浅谈小学品德开放性教学策略的构建与应用

作者：钱瑛

来源：新课程(教育学术版), 2018, (02): 128.

• 小学
• 品德
• 开放性

现阶段我国已经进入信息化社会,对小学生的教育也更重视,根据课程要求,品德与社会要有创造性地运用教材,大胆改革教育方法,营造课堂开放性氛围。小学品德教育主要是要给小学生树立正确的价值观念,形成健全的人格魅力。所以要更改教育观念,改革课堂结构形成开放性的教学课堂是现阶段的重中之重。