针对传统化学化工专业实践培养体系存在的理论基础不牢、理论与实践脱节、知识技能与创新实践要求不匹配的问题，提出了“新工科”背景下“理工与科教双融合”的实践教学改革思路。通过“理工融合”完善、夯实知识体系，“虚实结合”强化实验技能，“科教(产教)融合”提升实习实践水平，探索适应社会需求和人才发展的实践教学体系建设模式，为化学化工类创新与应用型人才培养提供了可参考的途径。
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