深刻理解和把握医学生劳动教育与红医精神传承的耦合机理，对于做好新时代医学院校立德树人工作，培养德智体美劳全面发展的“中国好医生”具有重要意义。为此，必须保持政治坚定的政治灵魂，领航马克思主义劳动观教育；弘扬救死扶伤的价值取向，培育大医精诚的劳动精神；发扬埋头苦干的工作作风，增强甘于奉献的劳动意识；坚定技术优良的专业技能导向，培养精益求精的创造性劳动能力。
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