体裁教学法是体裁理论在英语教学中的应用,培养学生的体裁意识。学生运用体裁知识分析文本体裁类型,可提高他们的阅读能力。结合文本体裁特点,遵循"教师示范—师生共同协商—学生独立建构文本结构"的教学模式,学生学会识别语篇功能、分析语篇组织架构、评价语言风格与特色,是运用体裁教学法提升高中学生英语阅读能力的一般教学框架,可为高中英语阅读教学提供参考。
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