在小学语文教学中,阅读教学是其重要内容。群文阅读作为近年来兴起的阅读教学方式,给语文阅读教学打开了一扇新的大门。小学语文群文阅读教学的开展涉及文本的选用,因此,本文结合当前小学语文群文阅读教学现状进行了分析,探讨了群文阅读文本的选择策略,以期为广大教师的阅读教学提供参考。