从大学的四大职能看高职院校实训基地的功能与定位

作者：杨小燕

来源：工业技术与职业教育, 2017, 15(02): 58-61.

DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2017.02.021

• 高职院校
• 实训基地
• 功能
• 定位 higher vocational colleges
• practical training base
• function
• orientation

大学的职能在于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新。实训基地是凸显高等职业院校特色的重要元素,其功能与定位必然基于大学的"四大职能",且在此基础上显现出职业性特色:即人才培养是高职院校实训基地的基本功能,定位于"理实一体";科学研究是高职院校实训基地的提升功能,定位于"应用型";社会服务是高职院校实训基地的拓展功能,定位于"产出型";文化传承是高职院校实训基地的隐性功能,定位于"工业文化"。

• 单位
  四川交通职业技术学院