高职高等数学教学的几点思考

作者：王锡泉

来源：科技创新导报, 2014, 11(14): 153.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2014.14.004

• 高职
• 教学内容
• 教学方法

该文以潍坊科技学院为例,分析了目前高职数学教学中存在的主要问题。教师必须改变以往的教学观念,重新设计适于学生接受和掌握的教学内容和教学方法。

• 单位
  潍坊科技学院