数学与日常生产生活联系密切,随着信息技术不断发展,对于数学技能的推广与应用也与日俱增。在小学数学课堂融入现代信息技术,可借助数字媒体的多元化优势,为教学提供更加丰富的资源与呈现方式,使数学知识更加立体、直观、形象,更容易引起学生共鸣,加深情感认知,提高数学知识与实际应用的关联度,从而提高小学数学课堂教学成效。本文从小学数学课程特点出发,认真分析了信息技术与小学数学融合的优势,积极探索如何依靠信息技术创新小学数学教学模式,以供参考。
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