艺术专业学生英语学习策略研究

作者：吕少洁

来源：现代职业教育, 2018, (11): 134.

• 英语学习策略
• 艺术专业学生
• 英语学习效率

学习策略作为二语学习的重要手段之一,历来受到二语研究者的广泛关注。以前人的研究成果为基础,并针对艺术专业学生的特点,希望能够帮助英语老师更好地了解和指导学生的英语学习,以及帮助学生选择适当的学习策略,提高学习效率和效果。

• 单位
  广东舞蹈戏剧职业学院