摘要

基于冲压工艺与模具课程的特点,结合生产实际,将项目教学、错例教学、思维导图及阶段性总结等教学方式引入课堂,有效地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的效果。

  • 单位
    北华航天工业学院