在初中英语教学过程中,通过有效的师生互动,激发学生的探究欲望,来培养学生的英语学习兴趣,让学生意识到学习英语的重要性,以便更专注地投入到英语学习中去。在教师指导下,学生创设语言情境,开展自主学习,完成学习任务,做任务拓展型人才,让学生意识到学习英语的重要性,以便更专注地投入到英语学习中去,为学生心中树立一个目标,通过目标驱动其内心的学习动力,实现自主学习。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
