<正>在小学语文教学中,"阅读""写作"是两个重要板块,而识字教学是这两项内容的教学基础,是低年级教学的重中之重。识字教学涉及"笔画""结构""拼音"的练习,需要掌握合理的教学方法,方可达到理想的成效。小学低年级学生从幼儿园升至小学,尚未脱离幼儿时期的稚嫩,教师在进行识字教学时要充分考虑他
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
