培养学生兴趣的初中数学教学

作者：赵晓云

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (11): 264.

• 初中学生
• 课堂数学
• 培养兴趣

兴趣是初中学生学习数学知识的动力所在。本文从以学生为主体进行教学、遵循学生的认知规则进行教学、多媒体辅助教学、激励性评价教学等四个方面就培养学生兴趣的新时代初中数学教学进行探索研究,旨在培养学生的学习兴趣,提升学生的数学素养。