<正>保康县城关镇小学地处城乡接合部,学生的课外阅读量少,课外阅读零散、无序、随意,阅读时间没有保证。为了改变这种现状,提高学生的阅读量,提升学生的综合素养,2017年春,学校选派部分教师先后多次深入宜昌市西陵区桃花岭小学考察学习,借鉴名校经验,结合学校实际,在全校开展“整本书阅读”专题研究。学校旨在通过这一课题的研究激发学生读整本书的欲望,让学生学会读好整本书的方法,