音乐是一种国际共通的语言,能跨越一切障碍进行交流。而音乐的构成形式却大不相同,就构成本质而言,可分为"简谱"与"线谱"两种模式。在音乐教学中,利用钢琴来进行即兴的伴奏教学,是为一种能提升学生兴趣,陶冶学生音乐情操的一种有效方面。本文就钢琴即兴伴奏教学中的"简谱模式"与"线谱模式"进行分析讨论,并就两者间的差异进行说明。