注重科学评价提高学生数学核心素养探析

作者：史婷婷

来源：成才之路, 2019, (12): 38.

• 数学课堂
• 科学评价
• 核心素养
• 实践能力

在数学课堂教学过程中,教师要对教情和学情有充分的认知,科学设定课堂评价目标,优化课堂评价形式,活用课堂评价机制,以提高学生的数学核心素养。