作为医学教育中的核心组成,人体解剖学教学是培养学生临床实践能力的基础性课程之一。分析现阶段人体解剖学教学开展,以往灌输式、填鸭式教学不再适用于现阶段中职解剖学教学中,无法帮助学生进行本学科内容的深化。而借助直观教学开展,立足于学生综合素养发展,采取多元化的直观教学手段,转变以往解剖学教学固有状态,实现对解剖学教学水平提升。本文针对人体解剖学教学中直观教学法应用的重要性进行探析,希望具有借鉴意义。
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