摘要

画图解题是小学数学解决问题方面较为常见的教学方法,教师结合教学内容和数学教学训练项目对学生实施画图解决问题训练指导,能提高学生图形转换能力,使学生解决数学问题的能力得到明显的提升。本文从画图解题方法入手,针对小学数学教学实践中引导学生应用画图解决问题的措施进行了探究,力求能为高校数学教学改革活动的深入推进提供科学有效的教学指导。