<正>一、班主任的信息素养专业属性班主任是班级管理终端的第一责任人,是学校德育工作的主力军。班主任工作不同于学科教学工作,有着自身特点和要求,与此对应的班主任的信息素养与其他学科教师相比具有一些专业属性,它以促进班级建设和学生发展为最重要的衡量标准。1.具有引领性,能着眼于学生成长辨析有教育价值的信息资源
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