论如何有效提高初中思想品德教学效率

作者：余波

来源：新课程导学, 2018, (09): 77.

• 思想品德
• 教学效率
• 提高措施

思想品德课作为一门具有显著德育性质的课程,对学生的品行素质起着重要的导向作用,尤其是初中阶段的学生逐渐进入青春期,思维并不成熟,有效的思想品德教学能够帮助学生树立正确的人生观、价值观、学习观等观念,对学生后期的学习成长起着至关重要的作用。因此,如何有效提高初中思想品德教学的效率成为教师积极研究、探索的教学任务。本文从实际出发,结合思想品德教学的特点与初中学生身心发展规律,从多个角度讨论如何在初中思想品德教学中提高教学效率。