唤醒温情

作者：张小华

来源：广西教育, 2018, (08): 64-65.

<正>多轮执教鲁迅先生的经典杂文《记念刘和珍君》,都是照传统方法备课、授课,感觉学生对鲁迅其人其作始终缺乏一种发自内心的亲近和理解。面对新一届高一学生,我想给学生带来一点不一样的感受。结合必修1第三单元写人记事散文的学习重点,我把"品文·品人"预设为此课的教学重点,通