摘要

随着小学语文新课程改革步伐的不断推进,开放式的教学模式逐渐引用到小学语文的教学实践中,尤其是古诗词的教学。为此教师在进行古诗教学时要采取充满活力而又开放的教学方式,同时教师还要做到根据社会发展需求而不断地去调整自己的教学策略,切实构建出一个开放式的古诗教学体系,以此来升华小学生对古诗词的应用能力与实践意识。本文主要以当前小学语文古诗教学实践为研究对象,进而深入研究了小学语文古诗开放式教学实践的具体措施。