引入主题情景教学法,打造高效高中英语课堂

作者：花良保

来源：英语教师, 2018, 18(06): 54-56.

• 高中英语
• 主题情景教学法
• 高效性
• 课堂

概括主题情景教学法应遵循的基本原则。结合教学实例,探究主题情景教学法的运用策略。认为主题情景教学法符合高中生的认知特点,能够增强高中英语教学过程的趣味性,使学生在轻松、愉悦的氛围中相互交流,共同分享情感体验,从而获得更好的发展。