“渔文化”是基于新形势下云南农业大学水产养殖学专业2019版培养方案中新开设的一门专业选修课。为了适应时代发展以及思政教育的需要，培养学生的文化自信，提高学生的课堂参与度，保证教学效果，笔者对教学过程中的现状和存在的问题进行总结，并提出教学方法的改革和思考，以期为水产养殖学专业开设“渔文化”课程提供一定的参考。
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