新文科建设推动着实践教学的改革，复合型、应用型人才的培养是社会对人才的需求。以杭州电子科技大学·上虞e游小镇实训基地为例，基于新文科建设理念提出“艺工文融合”的实践教学改革，探索针对艺术设计专业学生以整合政校企多方资源、打破学科壁垒、融入信息技术等实践教学改革路径，形成政校企深度融合的育人模式，构建共享发展的新局面。其实践经验和所取得的教学成果为实现教育链、人才链、创新链和产业链的融合贯通提供可鉴之路。
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