学会运用字理 拓宽识字途径

作者：余福珍

来源：基础教育论坛, 2019, (29): 69-70.

• 小学语文
• 汉字字理
• 识字教学
• 拓宽

汉字的形体构成有一定的原则和方法,让学生知道某个汉字的构形原理及其演变过程,就是字理教学。正因为汉字具有一定的图画性,教师在教学时追本溯源、解析字理,把由横竖撇捺组成的方块汉字变成一幅幅生动的图画,可以激发学生的学习兴趣,提高识记的效果。