基于核心素养的高中化学教学目标设计研究

作者：白晓明

来源：课程教育研究, 2019, (27): 169.

• 核心素养
• 高中化学
• 教学目标设计

本文对高中化学学科的核心素养进行简要分析,针对现阶段高中化学教学设计中存在的问题,提出了核心素养理论下的化学教学设计要依据新课标的具体要求、教学的内容和逻辑特点以及学生的学习情况和教学环境,依照一定的教学设计思路,设计适应学生未来发展的化学教学目标。