高中阶段音乐剧体验式教学模式建构

作者：罗月恒

来源：湖南教育(中), 2020, (01): 38-39.

<正>高中阶段音乐课时较少,为保证效果,我校的音乐剧体验式课程,教学时间跨度为一个学期,18个课时左右,分课内和课外两条线组织进行。课内主要开展音乐剧基本知识教学、剧本创作、戏剧片断即兴表演指导和分段排练;课外老师组织专题知识讲座,学生开展自主学习,通过上网浏览查找、收集相关资料、阅读相关书籍,完成相关基本知识储备,为音乐剧创作和表演打下基础。