把生活搬进课堂,唤醒学生的生活体验——小学语文写作教学初探

作者：张振春

来源：学周刊, 2019, (17): 107.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.17.099

• 小学语文
• 写作教学
• 生活体验

三年级是学生作文起步阶段,要明确中段学生的作文目标要求,激发学生的写作动机,避免畏难情绪,加强过程指导,培养修改习惯,加强读者意识,增强练写密度。并将写作与生活相结合,把生活搬进课堂,把课堂搬进大自然。