素质教育背景下的高中音乐教学

作者：蒋攀

来源：名家名作, 2018, (03): 122.

• 素质教育
• 高中音乐教学
• 审美能力

当今社会科技发展迅猛,对人才的素质要求也越来越高。高中是基础教育向高等教育的过渡阶段,教育部对高中教学提出了更高的要求,除了基本的文化学习之外还要有一定的课外学习,从而实现学生的全面发展。主要介绍了当前高中音乐教学存在的一些弊端,并针对当前的问题提出一些解决措施。