大健康是对生命全过程的全面呵护,不仅局限于身体锻炼,还包括对幼儿生理、心理、精神、社会适应等各个方面的灌输与教育,才能促进儿童身心的正常发育与发展,以学校体育为主的体育活动要提高体育活动能力,增加健康教育活动,符合形成完全人格的教育思想。