提高临床实习教学质量的实践与体会

作者：冯军强; 周勇安; 卢强; 陈召; 安琦; 王小霞; 刘洋

来源：现代生物医学进展, 2015, 15(22): 4377-4379.

DOI：10.13241/j.cnki.pmb.2015.22.046

• 临床实习
• 教学质量
• 实践体会

临床实习是医学生大学教育阶段的重要组成部分,是医学生向临床医生转型的过渡时期。临床实习质量的高低直接关系到医学生的培养质量。在实习期间培养出扎实的临床基本功、科学的临床思维和高尚的医德医风对于医学生而言是非常重要的。同时,临床实习教学也是医学院校及教学医院的工作重心。作为教学医院,我院多年来积极推进教学改革,不断探索提升临床实习质量的方法,部分科室率先开展了PBL等新的教学模式,并取得了卓越的成效。我院领导阶层也通过抓好教学准备、提升带教质量、严格实习考核等方面的工作,全面提升了临床实习教学质量,从而提高了医学生的综合素质,也为提高执业医师考试通过率打下了坚实的基础。

• 单位
  第四军医大学; 唐都医院