摘要

<正>女儿上小学二年级后,班级同学陆续有人买"小天才"电话手表,然后同学之间各种电话、微信、拍照交流,迅速形成了几个令人羡慕的发光组,也吸引了众多同学的无限好奇和羡慕。我女儿也不例外,多次向我们各种撒娇、诸多请求、持续协商,看着孩子委屈的小脸和渴望的眼神,我曾经一度非常内疚和自责,但却坚持没有购买,这形成了女儿生活中的一个小挫折。这小挫折中蕴含着女儿成长的心理需求,也包含着众多的教育要素,处理得当,孩子会获得很大成长。

  • 单位
    教育学院