建设班级文化,培养学生核心价值观

作者：葛琪

来源：教书育人(学术理论), 2020, (01): 68.

<正>班级文化指的是班主任利用和创设班级的精神氛围、文化环境等,用来熏陶和培养学生文化人格的影响活动。学者汪昌华认为,教室环境等属于表层班级物质文化,班级制度等属于中层文化,而深层文化则是精神文化,包括班级的价值观念、班级精神等。在小学班主任工作中,要积极构筑班级深层文化,促使学生逐步提升社会主义核心价值观素养。