"大数据"时代下是高职高专教育改革发展的重要理念。本文基于"大数据"视角下以渤海理工职业学院会计专业为例,从课程建设计划、课程建设目标、课程建设内容、课程组织结构、评价方法和实施效果等方面,阐述了在下"大数据"时代下出纳课程教育教学体系构建与分析,为高职院校创新人才培养模式,提供了新的方向。