<正>教学理念在刚开始从事教学的那几年,我充满自信地认为我的老师们教给我的知识都是正确的(通过时间检验也的确如此),而这些知识能够让我顺利地学习新作品,并且演奏得让人信服(事实上多多少少也是这样的)。然而,看着眼前这一团肉肉的还流着鼻涕的"熊孩子",让我从某种程度上意识到,这一切都不重要。我逐渐开始关注该如何把这些小家伙从"钢琴白丁"