探究语文教学中渗透传统文化的策略

作者：马小红

来源：当代家庭教育, 2019, (34): 37.

• 语文教学
• 传统文化
• 意义
• 策略

作为一名高中生,笔者深知综合素质对自己的重要作用,也明白高中的各种课程都是培养综合素质的有效手段。尤其对语文而言,笔者觉得其除了可以对综合素质进行良好培养,更可以帮助我们认识和了解传统文化,进而实现传统文化的传承。因此,笔者从自身高中生的角度出发,对语文教学中渗透传统文化的策略作了分析,希望对我们高中生综合素质的成长和传统文化的传承有一定的促进作用。