<正>目前高校对于大学生劳动观教育研究，重视程度不足，且未曾跟上社会发展脚步，导致当前大学生的劳动观，存在就业不积极、劳动态度不端正、忽视社会价值、消极待业等问题，为此提出新时代背景下“00后”高校大学生劳动观教育研究。从国内外文献研究成果入手，分析“00后”大学生劳动观教育研究现状，发现新时代的大学生，在就业过程中，存在的问题，以及问题产生的原因，从理论意义、现实意义和时代性意义等三个方面，提出“00后”大学生劳动观教育研究意义，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
