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摘要
现代学徒制是近些年流行起来的职业教育模式,课程思政是三全育人的重要体现。本文以宁德时代现代学徒制班为背景,结合宁德时代企业文化精神,通过德智体美劳五方面的实践,探索了宁德时代现代学徒制班的课程思政改革。让学生对自己未来的发展有了更多的思考,更正了学生懒惰的职业观,突出了劳动实践的重要性。潜移默化地将思政元素融入了专业教育。
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现代学徒制是近些年流行起来的职业教育模式,课程思政是三全育人的重要体现。本文以宁德时代现代学徒制班为背景,结合宁德时代企业文化精神,通过德智体美劳五方面的实践,探索了宁德时代现代学徒制班的课程思政改革。让学生对自己未来的发展有了更多的思考,更正了学生懒惰的职业观,突出了劳动实践的重要性。潜移默化地将思政元素融入了专业教育。
