初中生英语口语能力的培养是学科教学的重点内容。本文将初中英语学科教育教学改革作为研究背景,将提高初中生英语口语能力作为研究目的,从培养现状与培养策略两个方面展开分析,侧重于通过分析初中生英语口语能力培养现状,探讨与之相对应的培养策略。