“翻转课堂”在小学数学教学中的应用价值探究

作者：吕秀芬

来源：学周刊, 2019, (16): 143.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.131

• 翻转课堂
• 小学数学教学
• 应用价值

翻转课堂模式在小学数学教学中的应用,不仅提升了数学课程的教学质量,而且提升学生的学习效果,延长了学生的学习过程,激发了学生的学习兴趣,能够让学生打下扎实的数学基础。对此,就"翻转课堂"在小学数学教学中的应用价值进行探讨。