摘要

新修订的义务教育课程方案以及各学科课程标准,明确提出了课程育人、学科育人、课程整合等理念,这为“四有”好教师团队建设指明了方向。江苏省泰州市姜堰区东桥小学“尚美立人”好教师团队,以落实新课标为契机,丰富校训内涵,坚持全面育人,引导教师深入理解学科本质,积极推动课程与教学改革,为教师队伍建设提供了新的路径。